Que no te aburran las M@TES

Archive for the ‘Carnaval Matematicas’ Category

piday2017

Un certamen-evento trascendente e irracional

en honor a π. ¿Te lo vas a perder?

La fiesta del Pi Day de 2017 se celebrará en Sevilla, en la sede del Centro de Profesorado de esta ciudad, sito en la calle Leonardo Da Vinci, 14, en el antiguo pabellón de Fujitsu, pero seguro que desde nuestros centros podemos participar y también hacer fiesta.

Podéis encontrar toda la información en la WEB: http://www.piday.es/ y seguir por TWITTER: https://twitter.com/PiDaySP


ENTRADAS RELACIONAS EN ESTE BLOG:

Día PI (3/14/16)


Este post participa en la Edición 7.X del Carnaval de Matemáticas cuyo anfitrión es el Blog del IMUS.


innobarInnoBAR es un encuentro de la comunidad educativa en el que compartir recursos y consejos en un entorno distendido.

Por casualidad he encontrado este encuentro que fue el 28 de Enero 2017, supongo se volverá a realizar, un profesor de Matemáticas (Miguel Álvaro) de la Comunidad de Madrid ha hablado de la Fórmula de Pick. Le gustó mucho la experiencia y lo cuenta en su Blog  El blog del Profe Miguel donde podéis ver su presentación y la ficha de la actividad.

Estaremos atentos para el próximo encuentro de InnoBAR con nuestra píldora Matemática

Este post participa en la Edición 7.X del Carnaval de Matemáticas cuyo anfitrión es el Blog del IMUS.

img_20170109_085425

El primer día de clase después de las navidades siempre es duro y mucho más si te toda dar clase a las 8:30, se me ocurrió empezar el año con dulces. Lleve unas nubes, palillos redondos, figuras geométricas hechas con gominolas y nubes.

Y manos a la obra trabajo colaborativo ¡A CONSTRUIR! No hubo que decir nada más ellos mismos realizaron figuras con el material, los resultados fueron estupendos, algunas construcciones se caían, pero ellos no desistían en el intento y trabajaban en equipo. al finalizar la actividad repartí unas bolsas de gominolas para cada uno y empezar bien el año.

GALERÍA FOTOS ACTIVIDAD

 

 

Este post participa en la Edición 7.X del Carnaval de Matemáticas cuyo anfitrión es el Blog del IMUS.

 

Sabemos que las matemáticas son la reina de las Ciencias y con ella se pueden  realizar estudios en todos las áreas. En mi centro estamos dentro de un programa “Educar hoy por un Madrid más sostenible” y también preparando actividades para conseguir el SELLO de VIDA SALUDABLE, por ello quería compartir algunas que se me han ocurrido para Matemáticas y espero os puedan servir de utilidad, ahí van:


ACTIVIDAD_1

NOMBRE: “El tabaco en cifras”

NIVEL EDUCATIVO: 3º ESO

ASIGNATURAS: Matemáticas Académicas (se podría hacer interdisciplinar con otras asignaturas)

OBJETIVOS: Educar al alumno para mejorar su calidad de vida y que las personas de su entorno no fumen o dejen de fumar. Realizar una campaña de sensibilización el Día Mundial sin tabaco (31 de Mayo)

RECURSOS: Sala informática, cañón, Internet, noticias, cuestionarios, hoja de cálculo para procesar los datos y posteriormente analizarlos. Infografía para hacer una campaña publicitaria y concienciar a su entorno. Adaptación de la Actividad Día escolar de las Matemáticas 2010 en el enlace https://matesnoaburridas.files.wordpress.com/2010/04/el-tabaco-en-cifras2.pdf


ACTIVIDAD_2

NOMBRE: “Estudio estadístico residuos en mi VIDA”

NIVEL EDUCATIVO: 3º ESO

ASIGNATURAS: Matemáticas Académicas (se podría hacer interdisciplinar con otras asignaturas)

OBJETIVOS: Educar al alumno en su entorno para mejorar el medio ambiente escolar, local y global, a fin de hacer de Madrid un ecosistema urbano sostenible y una ciudad con calidad de vida, del programa “Educar hoy por un Madrid más sostenible”.

Conocer el impacto ambiental de la compra y buscar asesoramiento sobre cómo reducirlo.

RECURSOS: Sala informaática, canón, Internet, hoaj de cáculo para preocesar los datos y analizarlos, páginas con juegos para realizar una compra sostenible http://jocapqua.urv.es/es/index.html

Infografías realizadas por los alumnos con la información obtenida del trabajo de campo y el estudio estadístico para hacer una campaña publicitaria y concienciar a su entorno.

Actividad Día escolar de las Matemáticas 2010 sobre una alimentación saludable


ACTIVIDAD_3

NOMBRE: “Y tu como te mueves sin destrozar”

(pensada por que este año 2017 ha sido declarado por las Naciones Unidas como Año Internacional del Turismo Sostenible para el Desarrollo (A/RES/70/193).

NIVEL EDUCATIVO: ESO y BACHILLERATO

ASIGNATURAS: Matemáticas Académicas y Matemáticas Aplicadas a las CCSS (se podría hacer interdisciplinar con otras asignaturas)

OBJETIVOS: Concienciar al los alumnos de como el turismo incide en el desarrollo sostenible.

RECURSOS: Internet, noticias, hoja de cálculo, páginas de Internet entre ellas:

Organización Mundial del Turismo OMT


Este post participa en la Edición 7.X del Carnaval de Matemáticas cuyo anfitrión es el Blog del IMUS.

carnaval-7-9

Ya esta el resumen de la edición 7.9 podéis leer todas las entradas que han participado en el Blog de Jose Luis Muñoz.

Gracias José Luis por dejarte engañar y hacer está edición y por usar mi resumen como guía, me hubiera gustado hacer alguna entrada más en tu edición pero me fue imposible.

Tenéis hasta el 15 de Enero de 2107 para decir en los comentarios de la entrada del Blog de Jose Luis Muñoz cuál ha sido vuestra entrada favorita de entre todas las participantes en esta edición.

Después de leer los comentarios y contar los votos os anuncio que ya tenemos el ganador de esta edición 7.8 del Carnaval de Matemáticas, ha sido con 12 puntos:

Cuando la inducción no es el camino más corto…

y algo más.

de Tito Eliatron 

ganador_carnaval_18

En segundo lugar con 10 puntos la entrada  5. Ábaco de Napier, empate en tercer lugar con 10 puntos las entradas 2. Actividades para el proyecto Alice  y   11. PBL: How many people do you expect to be in Pamplona……?, con dos puntos las entradas 3. A vueltas con el baricentro y 10. Igualdades notables (Students Teachers), con 1 punto 14. Teorema de la cuerda universal y  18. Una fórmula para dominarlos a todos (los poliedros convexos)

Os dejo la tabla de las votaciones, podéis comprobar en los comentarios del Resumen de la edición 7.8 dichas votaciones, si veis algun fallo no dudeis en decirmelo.

ENTRADA

4 PUNTOS 2 PUNTOS 1 PUNTO TOTAL

1

       

2

4 2  

6

3   2  

2

4

       

5

4+4 2   10

6

       

7

       

8

       

9

       

10

    1+1 2

11

4+4+4

   

12

12 4 2  

6

13

       

14

    1 1

15

       

16

       

17

       
18     1

1

Para terminar deciros que ya está en marcha la siguiente edición del Carnaval de Matemáticas 7.9 en el Blog de José Luis Muñoz, tenéis del 20 y 27 (ambos incluidos) de diciembre del 2016 para publicar vuestras entradas y por ello para dar difusión a esta iniciativa del Carnaval de Matematicas: “Esta entrada participa en la Edición 7.9 del Carnaval de Matemáticas, que en esta ocasión organiza el blog de José Luis Muñoz

blog-jose_luis

carnaval_7-8

Termino esta edición #CarnaMat78 la  penúltima de este año 2016, como siempre ha sido un placer ser la anfitriona, me gustaría dar las gracias a todos los participantes que con vuestras aportaciones a pesar de las malas fechas en las que estamos, habéis hecho posible de nuevo la divulgación de la Matemáticas. Han participado en total 13 blogs, con 18 entradas que os muestro a continuación haciendo una reseña de cada autor para que los conozcáis un poco más, todos ellos están muy activos en twitter, no dejéis de seguirlos y aprenderéis muchísimas cosas.

1. Un grafo no planar bipartito completo… para un sexteto amoroso

marta

Marta Macho Stadler, profesora de Topología en el Departamento de Matemáticas de la UPV/EHU, y otras muchas cosas más colaboradora en ZTFNews, blog de la Facultad de Ciencia y Tecnología la UPV/EHU. No hace falta presentarla mucho más, es una gran divulgadora de las Matemáticas y las Ciencias en general, siempre activa y con una capacidad impresionante de gestionar su tiempo para estar  en todos los sitios a la vez. Soy una gran admiradora suya, aunque no la conozco en persona.

 2. Actividades para el proyecto Alice

alajandro

Alejandro Gallardo, profesor del Colegio Rafaela Ybarra (Madrid), gran compañero de profesión, amigo y super comprometido e interesado por la innovación en el aula, la programación y las actividades con geogegra, no tiene desperdicio su entrada.

3. A vueltas con el baricentro

baricentro

Ricardo Alonso y Carmen Soguero, profesores de Matemáticas en Teruel del Blog MATRYC  Recursos para el aula de Matemáticas. No conocía su blog y este Carnaval me ha dado la oportunidad de hacerlo.

 4. Premio al mejor post de la Edición 7.7 “La Máquina de Llull” del Carnaval de Matemáticas

mejorpost

Juan Martínez-Tébar Giménez, profesor de Matemáticas en el IES “Alto de los Molinos” (Albacete) Secretario de la Sociedad Castellano Manchega de Profesores de Matemáticas y Secretario de Publicaciones de la FESPM, autor del Blog Los Matemáticos no son gente seria. Uno de los que tampoco se pierde ningún Carnaval y participa activamente, ha sido el anfitrión en numerosas ocasiones, entre ellas la edición anterior.

5. Cuando la inducción no es el camino más corto… y algo más

tito

Tito Eliatron (alias. José A. Prado-Bassas)  profesor de matemáticas en la Universidad de Sevilla, autor del blog Tito Eliatron Dixit. Pero no sólo se dedica a investigar, sino que pretende divulgar las matemáticas y acercarlas a todo el mundo, creador y coordinador de este carnaval de Matemáticas desde la Primera Edición hace 6 años (15/02/2010) y ganador de muchas ediciones.

6. Entre medias

pimedios_entremedias

Del Blog la aventura de las matemáticas, siempre tiene algo que contar es este Carnaval y ha sido el anfitrión en muchas ocasiones y su entrada me ha encantado ya que soy una gran aficionada de la Estadística.

7. Álgebra en casa (X, Y, Z)

algebra

Del blog Que no te aburran las M@tes”

 8. Matemáticas en inglés

ingles

Segunda entrada del Blog Los Matemáticos no son gente seria de Juan Martínez-Tébar Giménez, gran reflexión sobre si se debe o no dar las Matemáticas en ingles.

9. Inducción Incompleta

induccion

Javier Wagner del blog MateClips, donde podéis encontrar reseñas de vídeos, software y recursos sobre Matemática en Internet. Orientado a Docentes, Estudiantes y Personas que disfruten (o quieran disfrutar) de la Matemática, como todos nosotros. Ganador de la Edición 7.6: “La banda de Möbius” del Carnaval de Matemáticas con su entrada ¡¡¡Abajo Apolonio!!!

10. Igualdades notables (Students Teachers)

identidades

Segunda entrada del blog Que no te aburran las M@tes”

11. Ábaco de Napier

ana

Ana de la Fuente, profesora de matemáticas en Salamanca. Estuvo en el CFIE de Ciudad Rodrigo, dedicada a la formación de los profesores y en la actualidad ha vuelto a las aulas en el IES Campo Charro en La Fuente de San Esteban. Empezó en el IES Torres de Villarroel, deciros que tengo gran recuerdo de este IES en el realice mis practicas del CAP en el 1997 con José del Río al que recuerdo con gran admiración y del que aprendí mucho.

Autora del Blog Animandolaweb  y  C.q.d. Como queríamos demostrar  ganadora de la Edición anterior con la entrada  Tres en uno.

12. PBL: How many people do you expect to be in Pamplona……?

estimacion

Claudio Martínez Gil, Jefe de Dep. de Matemáticas del IES ALHAMA, tengo pocos datos suyos, deciros que su entrada me ha llamado mucho la atención, tiene un applet de Geogebra para hacer Proyectos con nuestros alumnos sobre la estimación no os lo podéis perder ya que es una de las partes fundamentales de la Estadística en nuestra sociedad.

13. In Memoriam

pimedios_memoriandum

Segunda entrada de del Blog la aventura de las matemáticas 

14. Teorema de la cuerda universal

cuerda

Fede autor del Blog Guirnalda matemática, que nos sumerge en la historia de la geometría antigua y otros temas, se define como un blog personal de un aficionado ocasional a las matemáticas elementales. Blog que siempre participa.

16. Curva de Hilbert

jose-luis

De José Luis Muñoz Casado, gran profesor de Matemáticas, administrador de la página Web de la SMPM, ganador del Carnaval de Matemáticas Diciembre 2013, con su entrada Curvas de Persecución en el que fui la anfitriona, gran apasionado de la geometría (siempre pensando en las curvas) y no puede vivir sin utilizar el  Geogebra desde que se levanta. 

17. PROBABILIDAD: recopilación de videos

probabilidad

Tercera entrada del blog Que no te aburran las M@tes”

18. Una fórmula para dominarlos a todos (los poliedros convexos)

Tenemos para terminar la entrada de gaussianos sobre la Fórmula de Euler, el autor de este Blog no necesita presentación es bien conocido por todos, Miguel Ángel Morales Medina: Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Granada y apasionado por las matemáticas desde pequeño, en la actualidad profesor en la Universidad.

Después de poner el resumen con las 18 entradas, os comento que a muchos os he echado de menos , entre ellos a David Orden del Blog cifrasyteclas, que se ha escusado y espero coincidamos en breve en algún evento relacionado con las Matemáticas

Ahora os toca a leer (no son muchas, animo) y hacer la votación para elegir la mejor entrada de esta edición del Carnaval y en los comentarios de este post propongáis, vuestra candidata. Para facilitaros la labor, os he numerado las entradas. Fue en 2012 el blog pimedios quien propuso este sistema de votación: Votar 3 aportaciones con una puntuación de  4, 2, 1, así no se elige una sola, o dar un único voto y dejar desierto el resto.

GRACIAS POR PARTICIPAR…..Y A VOTAR……… tenéis hasta el 16 de Diciembre para decir en los comentarios cuál ha sido vuestra entrada favorita de entre todas las participantes en esta edición.

PD: Si falta alguna entrada (espero que no) puedes hacérmelo saber en los comentarios y lo solucionaré lo antes posible.


Elisa Benitez. Colegio Rafaela Ybarra. Madrid

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