Este blog ha sido el ganador de la categoría Tecnología de los Premios 10Mejores 2020 con 336 votos, gracias a todos por apoyarme y votar mi candidatura,sin vosotros no hubiera sido posible. Me siento muy orgullosa de haber participado en estos premios y de las palabras tan amables que han publicado en su página: […]

Blog ganador de la categoría Tecnología de los Premios 10Mejores 2020 — InformaTICa X.0 para todos

En noviembre del 2019, la UNESCO aprobó la proclamación del 14 de marzo (Día Internacional de Pi) como el Día Internacional de las Matemáticas. En esta  la primera edición oficial, en el año 2020, el tema será:

“Las matemáticas están en todas partes”

 Mathematics Everywhere 

El Comité Español de Matemáticas (CEMat) ha comenzado a organizar los preparativos del próximo 14 de marzo con el apoyo de la Universidad Politécnica de Valencia. Toda la información en http://idm314.es/

Ya sabéis que en este blog lleva desde el 2013, realizando entradas en este día 14 de marzo para conmemorar y festejar el Día Internacional de Pi, podéis ver la entradas en los enlaces siguientes:

FUENTE: foto de los alumnos colegio Rafaela Ybarra #PiDay2019

Día número PI #PiDay2019

Día número PI/2018

PiDay2017: 3/14/17 π

PIDay 2017: Sin π no soy nada

Día número PI (3/14/16)

Día de Pi más exacto del siglo: 3,141592653

Día Mundial Número PI (3/14): 14-3-14

14 MARZO: Día de π (3/14)

π algo más que un número

Desde el año 2017, la Real Sociedad Matemática Española y la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) también han celebrado este día  Este año 20202 CEMAT, RSME y FESPM convocan una serie de concursos para estudiantes de diferentes niveles educativos.

¿Queréis participar?

Toda la información esta en el enlace concursos estudiantes de la Web http://idm314.es/.

La participación podrá ser a título individual o en equipo. Todos los participantes deberán estar cursando el mismo nivel por el que participan.

El plazo para la recepción de trabajos terminará el 20 de febrero de 2020 a las 20:00h.

EVENTOS EN MADRID 

Jornadas de Puertas Abiertas en el Aula Taller Museo de las Matemáticas Pi-ensa

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Este post forma parte del Carnaval de Matemáticas, que en esta septuagésima novena edición, también denominada X.6, está organizado por @juanfisicahr a través de su blog Esto no entra en el examen.

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Otro año más, mi pequeña aportación para este día.

¿Que hemos hecho en mi colegio?

No te pierdas el siguiente tuit de @juliomulero

Y por supuesto todo lo tuiteado este día en: #PiDay2019

VÍDEO: Whoah, it’s our 9th annual Pi Day video and the number 9 is here to help you win your local Pi Day competition.

Día número PI/2018

PiDay2017: 3/14/17 π

PIDay 2017: Sin π no soy nada

Día número PI (3/14/16)

Día de Pi más exacto del siglo: 3,141592653

Día Mundial Número PI (3/14): 14-3-14

14 MARZO: Día de π (3/14)

π algo más que un número

Me ha parecido una buena idea comenzar el curso con mis alumnos de 1º de Bachillerato de la asignatura de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, con unos mapas mentales. Una vez más mis alumnos no dejan de sorprenderme, les he propuesto hacer un mapa mental de potencias y radicales, después de repasar los números reales y los he evaluado mediante una rubrica. Los que mas me han gustado los ha realizado una alumna, usando una aplicación en Internet, como podéis observar en las imágenes siguientes, es muy creativa y ha realizado un gran trabajo.

MAPA POTENCIAS

MAPA RADICALES

Ademas esta alumna ha realizado con cada mapa un vídeo, que cuando suba a YouTube lo pondré en esta entrada.

OTROS MAPAS DE LOS ALUMNOS

Me gustaría poner todos, pero he elegido una muestra representativa de los que más me han gustado. Os dejo en una presentación una selección de los mapas que han entregado

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RUBRICA EVALUACIÓN

Podéis ver más mapas de otros conceptos matemáticos en las siguientes entradas:

Mapas mentales: trigonometría

Mapas mentales: movimiento y funciones

Mapas mentales: funciones

Mapas mentales: ecuaciones y sistemas

Este post forma parte del Carnaval de Matemáticas “Vuelta al cole”, que en esta septuagésima novena edición, también denominada 9.3, está organizado por @juanfisicahr un gran divulgador de la Matemáticas, promotor del grupo #MathTeam a través de su blog Esto no entra en el examen.

Bienvenidos a todos y tod@s !!!

Este año voy a dar clases de las tan odiadas Matemáticas en los niveles educativos de:

3º ESO, 1º y 2º de Bachillerato Ciencias Sociales

Deseo de todo corazón que esta aventura que vamos a empezar nos sirva para compartir el día a día, aprender juntos y nos llevemos un recuerdo agradable.

Vamos a utilizar este Blog desde el comienzo de curso para poder repasar conceptos, ver vídeos, apuntes, ejercicios y todo aquello que vaya surgiendo a lo largo del curso, en las páginas destinadas para cada cosa.

Y para terminar visitar el mi entrada MUSICA Y MATEMATICAS  un vídeo de youtube, LA CUMBA MATEMATICA, muy curioso con un estribillo pegadizo

Si queréis emociones, sumáte unas fracciones, si queréis moverte al ritmo, emplea los logaritmos, si queréis ser prudente, calcula la tangente y si queréis pasarla mal, dividí con decimal…

Un saludo a todos!!!

TEOREMA DE BAYES

Sea un sistema completo de sucesos (ver parte anterior) y sea un suceso B tal que p(B/A_i) son conocidas , entonces :

EJEMPLOS

VÍDEOS

Hace un par de meses se convoco este concurso y lo publique en este Blog en el siguiente enlace Primer_concurso.

Aun puedes participar, a que estas esperando.