Archive for the ‘RINCON DE TODOS’ Category
Como sabéis los que me seguís desde hace tiempo tengo dos blog, este y uno de Informática que se llama “Informatica X.0” ha sido nominado entre 5 finalistas de la categoría Tecnología en los Premios 10Mejores a los Mejores Blogs de Tecnología 2020
Las votaciones empiezan hoy 29 de Junio hasta el 13 de Julio en el enlace: https://10mejores.top/mejores-blogs-tecnologia-2020/
Necesito vuestro voto. Entra en el enlace anterior, selecciona el Blog “InformaTICa X.0” y vota.
De momento las votaciones van bastante bien, pero necesito la tuya, muchas gracias por votar.
Antes de continuar con la entrada anterior añadiendo mas canales de vídeos me gustaría hacer alguna reflexión:
No es tarea fácil elegir un vídeo dentro de cada uno de los canales, creo que cada profesor debe seleccionar el vídeo que cree que se adapta a su forma de dar la clase y a los contenidos que este dando en este momento. No hay de todo ni todos son buenos para los alumnos. Yo les envío el enlace que creo y online voy haciendo aclaraciones. Solo pretendo que esta recopilación y la anterior sea un material para ayudar a los profesores a seleccionar lo que les interese que sus alumnos vean.
Para bachillerato me gustan los del canal Píldoras matemáticas de Francisco Gil Recio, que puse en la entrada anterior, aunque uso muchos más. Yo no tengo una selección, voy improvisando según necesito y a veces hago un entrada en el blog con los enlaces a lo vídeos. Mis alumnos en general prefieren los vídeos seleccionados que yo les mando.
A mi se me da fatal hacer vídeos. Es una asignatura pendiente. Pero si tuviera tiempo lo mejor sería hacerlos cada uno a nuestro gusto, ya que cada maestrillo tiene su librillo..
Pensé en hacer esta recopilación a raíz de salir los vídeos en la TV, pero en mi humilde opinión es una tarea muy dificil elegir que vídeos poner, cada profesor va por un tema diferente y le da más o menos importancia a un contenido, además deberían ser muy atractivos, entretenidos, didácticos ….y que transmitan entusiasmo por las matemáticas. Nunca nos van a sustituir como docentes y con las clases virtuales ya les estamos ayudando. Yo para la TV pondría vídeos divulgativos de Antonio Pérez, Antón Aubanell, Rafael Pérez y la Alhambra entre otros, ya que la TV es un canal de comunicación distinta y para guiar en el aprendizaje a nuestros alumnos , enseñar conceptos, estamos nosotros con nuestras clases online, nuestros correos resolviendo dudas y dando ánimos,…………………… no os parece?
Continuando con la entrada Vídeos educativos I #ProfesQueAyudan añado aquellos que me hacéis llegar o me encuentro navegando por la Red.
- Matematizate: Juani en Twitter @Matematizate
- Blog: matematizate
- Mariel Mates en Twitter @marielgm9
- Blog: marielmatesblog
- Victormat: Víctor Monterreal Blázquez en Twitter @victormat_es
- Blog: victormat.es
- Mates con Andrés en Twitter @matesconandres
- Mari Carmen García: en Twitter @mcarmenmath
- Blog: El blog de MCarmenG MATHS
- IMatesenelinsti: Pablo Linares, en Twitter @matesenelinsti
- Blog: Matemáticas en el Instituto
- Mates a tu lado – Manuel Domínguez en Twitter @palindromiano
-
WEB ANTIGUA: Cuaderno de Pitágoras WEB NUEVA: matesatulado
- Luis Miguel Iglesias Albarrán en Twitter @luismiglesias
- Blog: MatemáTICas: 1,1,2,3,5,8,13,…
- Mayte Jiménez Romera en Twitter @maytejromera
- Blog: Qué vamos a hacer hoy Matemáticas + Actividades en familia por Córdoba y en casa
Para terminar mi segunda entrada Vídeos educativos II #ProfesQueAyudan quisiera hacer una mención especial al Portal de educación y ciencias de Miguel Ángel Ruiz en twitter @migueruizd que seguramente muchos ya conocéis yosoytuprofe.20minutos.es en Twitter @yosoytuprofe_
ENTRADA sobre YouTubers educativos en el enlace siguiente yosoytuprofe.20minutos.es
Seguro que me dejo muchos canales interesantes.
IMPORTANTE: Si no esta el tuyo y quieres que lo incluya ponte en contacto conmigo por Twitter @EbeniTIC o en los comentarios de esta entrada y estaré encantada de incluirte.
ENTRADAS ANTERIORES RELACIONADAS CON ESTE TEMA
Vídeos educativos I #ProfesQueAyudan
Esta entrada [hilo, foto, etc.] participa en la Edición 1 del Año 11 del Carnaval de Matemáticas cuya anfitriona es MoniAlus a través de su blog El mundo en un chip.
Desde que empece a publicar en este blog en el año 2009 he pensado muchas veces elaborar vídeos para mis clases, pero me he dado cuenta que hay muchos profesores que lo hacen muy bien y no he tenido necesidad de hacerlo.
He ido realizando entradas con actividades y apuntes de mi propia elaboración o recopilando cosas hechas por otros docentes, poniendo vídeos de profesores para explicar los conceptos.
En el enlace Profes en casa publicado por INTEF, dentro de su página Web en el apartado Recursos tenéis una lista de canales de Youtube de carácter educativo no solo de matemáticas si no de todas las materias.
En lo referente a la materia de Matemáticas, de los canales publicados por el INTEF me gustan todos, pero hago una mención especial a algunos que uso habitualmente en mis clases de secundaria y Bachillerato.
- Píldoras matemáticas: Francisco Gil Recio Web: web/fgilrecio/inicio
- Derivando: Eduardo Sáenz de Cabezón, en Twitter @edusadeci
- profesor10demates: en twitter @profesor10mates
- Maths4Everything: en Twitter @maths4everthink
- Canal de Juan Francisco Hernández: en Twitter @juanfisicahr
- Blogs: estonoentraenelexamen y estosientraenelexamen
A esta lista podríamos añadir muchos más y me gustaría nombrar algunos de los que se me ocurren ahora, entre ellos:
- Alejandro Gallardo: Alejandro Gallardo en Twitter @alegallardo28 Blog: alegallardo28
- Simplificalasmatematicas: David Sierra, en Twitter @simplificamates Blog: simplificalasmatematicas
- Isabel Garcia: Isabel Garcia, en Twitter @IsabelGarciasvp Blog: conectadosalasmates
- Isabel Hernandez: Isabel Hernandez Dorado, en Twitter @Isabelhdorado
IMPORTANTE: Si no esta el tuyo y quieres que lo incluya ponte en contacto conmigo por Twitter @EbeniTIC o en los comentarios de esta entrada y estaré encantada de incluirte.
FUENTE: intef.es
En la siguiente entrada quiero mostrar algunas de las actividades que realizo con mis alumnos y proyectos en los que he participado para potenciar el uso de las estadísticas en el aula.
1. INE: Actividad investigación
Todos los años realizo una visita al Instituto Nacional de Estadística, INE con mis alumnos de Bachillerato y Formación Profesional, siempre resulta muy interesante y aprendemos mucho sobre como se hacen las estadísticas y su importancia en la Sociedad actual.
FUENTE: fotos originales (Elisa Benítez)
Para que la visita resultase productiva les doy a los alumnos una fotocopia (que podéis descargar en pdf en el enlace debajo de la foto) con algunas preguntas para contestar y mandar luego por email.
2019_ACTIVIDAD_VISITA INE_alumnos
Ingles_2019_ACTIVIDAD_VISITA INE_alumnos
Realice una entrada el 12 de Mayo del 2016 en este Blog que uso para explicar ciertos conceptos antes de ir a visitar le INE, que os aconsejo leer en el enlace siguiente.
ESTADÍSTICA: INE++
2. Mapas mentales: probabilidad y estadística
Después de explicar los conceptos les propongo hacer mapas mentales para afianzar los conocimiento adquiridos. Se los evaluó con la siguiente rubrica, que os dejo en un documento en español e ingles para que podáis utilizarla.
RUBRICA_MAPA_ESTADÍSTICA (en español e ingles)
LEER MAS…………….Entada original
3. X CERTAMEN INCUBADORA DE SONDEOS Y EXPERIMENTOS (Junio_2017)
Certamen organizado por la Facultad de Estudios Estadísticos al que presente a mis alumnos de Formación Profesional del Colegio Rafaela Ybarra del CFGM “Técnico en Gestión Administrativa” de la asignatura de Tratamiento informático de la Información.
Sus conocimientos en análisis de datos y estadística son pocos, sólo se ven algunas funciones estadísticas y gráficos en la parte referente a la hoja de cálculo, pero han realizado un gran esfuerzo de investigación que se ha visto recompensando con una Mención de Honor al tema de interés sociológico con el Título de “Invasión Tecnológica”.
LEER MAS…………….Entada original
4. I Concurso Proyecto Educativo en Estadística e IO (Enero_2007)
Se puede consultar el articulo “Aventúrate y aprende investigando con la Estadística usando las Nuevas Tecnologías” ganador del I concurso Proyecto Educativo en Estadística e IO en el boletín de la SEIO de la página 15 a la 27 del enlace siguiente Boletín electrónico Vol 23 enero 2007
Comienzo curso 2019_2020: Vamos a disfrutar aprendiendo m@tes
Posted on: 10 septiembre, 2019
Como en años anteriores, realizo esta entrada para daros la bienvenida al nuevo curso. Deseo que esta gran aventura que vamos a empezar nos sirva para aprender juntos y llevarnos un recuerdo agradable.
Mis clases de Matemáticas en los niveles educativos van a ser:
3º ESO Académicas, 1º y 2º de Bachillerato Ciencias Sociales
Ademas de vuestras ganas de aprender vamos a usar desde el comienzo de curso los recursos del libro de texto (en papel y online), este Blog para repasar, ver vídeos, apuntes, ejercicios y todo aquello que vaya surgiendo a lo largo del curso, en las páginas destinadas para cada cosa, que os iré diciendo.
Veamos un vídeo de motivación, mientras escuchamos la música de Rosalía Yo x Ti, Tu x Mi :
MUSICA: ROSALÍA – Yo x Ti, Tu x Mi (Letra / Lyrics) Ozuna
Como lectura de reflexión os dejo este artículo
“El que no sepa matemáticas va a tener un serio problema”: la importancia de las habilidades matemáticas en el mundo laboral
IMPORTANCIA DE LAS MATEMÁTICAS
Me quede sin palabras al ver la nueva animación, INFINITE PATTERNS de Cristóbal Vila @cristobalvila Diseñador Gráfico e Infografista 3D
Vimeo: http://bit.ly/infpatt_vm
YouTube: http://bit.ly/infpatt_yt
También quería compartir con vosotros unos mapas que ha elaborado Julio Muero @juliomulero profesor de la Universidad de Alicante, gran divulgador de las Matemáticas, como el se define en twitter: “De mi padre y de mi madre. De carne y hueso. De ciencias y de letras. Cartagenero. Profesor de Matemáticas en la @UA_Universidad Miembro de @DimatesUA
y autor del blog El ultimo verso de fermat
Y para terminar en la entrada MUSICA Y MATEMATICAS tengo un vídeo de youtube, LA CUMBA MATEMATICA, muy curioso con un estribillo pegadizo……
Si queréis emociones, sumáte unas fracciones, si queréis moverte al ritmo, emplea los logaritmos, si queréis ser prudente, calcula la tangente y si queréis pasarla mal, dividí con decimal…
Fuente imagen: matematicasaplicadas.com
Se acerca el día de los enamorados #sanvalentinmatematico
y me gustaría celebrarlo con algunos enlaces interesantes:
¿Hay una fórmula matemática para el amor?
Amor y matemáticas
Un acertijo y otras formas de declararse con mates en San Valentín
ENLACES ANTERIORES EN ESTE BLOG:
Nueva versión de la calculadora online triángulos de uso didáctico para resolver triángulos planos de forma intuitiva, podéis encontrar ayuda en el enlace triancal.tk
La calculadora es idea de Jesús Sánchez Díaz @Jsdcorreo, al que felicito por la gran labor realizada.
ENLACE CALCULADORA: triancal.tk
ENTRADA RELACIONADA: Calculadora-triangulos-triancal
Para terminar un buen año y empezar el verano, que mejor manera que con lecturas para reflexionar sobre como podemos mejorar o cambiar nuestra forma de dar las clases:
1. En al revista Educación 3.0 podéis leer el articulo de Juan Sanmartín, conocido en Twitter como @SanmartinJuan, docente de secuntaria del Colegio Vila do Arenteiro (Ourense).
¿Cómo implementar Flipped
Classroom en el aula?
En una de las partes del articulo hay una infografía interactiva para que los alumnos puedan conocer a distintos docentes de Matemáticas. En esta infografia aparezco como uno de esos docentes que comparte, muchas gracias Juan por incluirme en esa gran lista de docentes tan importantes y comprometidos con la educación de sus alumnos.
2. Otra lectura imprescindible de María Isabel García Esteban, en twitter @IsabelGarciasvp profesora del Colegio San Vicente de Paúl de Benavente (Zamora), que nos explica como los exámenes cooperativos mejoraron los resultados académicos de su colegio.
Examenes cooperativos
Su blog Conectando con la Mates, es interesante, no podéis dejar de verlo.
3. En la plataforma educativa Inevery Crea mi compañero Alejandro Gallardo, en twitter @alegallardo28 , profesor de secundaria del colegio Rafaela Ybarra (Madrid), nos habla de:
#HablamosDE ¿Debemos incoporar nuevas metodologías en la clase de Matemáticas? con Alejandro Gallardo
Esta reflexión podéis también leerla en su blog
4. Por último no podéis dejar de ver la entrada de Tania Aparicio, en twitter @miprofematania , profesora de Matemáticas en secundaria del Colegio Árula. No podía explicar mejor con sus palabras el paso por esta gran iniciativa de Carmen Iglesias dinamizadora de IneveryCrea. en la que yo también tuve el gran honor de participar.
MI PASO POR INEVERY CREA
Su blog Mi Profe MATANIA
Mi insignia de colaborador
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PARTICIPACIÓN #HablamosDE Relevo #MathTeam (II) Que no te aburran las M@tes, Apps móviles en clase de M@tes
#HablamosDE Relevo #MathTeam (I)
Me siento agradecida, alagada y orgullosa de haber participado en esta gran iniciativa de Carmen Iglesias dinamizadora de IneveryCrea. con todos mis compañeros virtuales de #MathTeam con el vídeo App Móviles en clase de M@tes
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El último relevo con: Miguel Flexas, Laura Jiro, Enrique Cama, Beatriz Monferrer, Abigail Trujillo y Luis Dávila.
Relevo Math Team (III): Hablamosde-relevo-mathteam(I)
RESUMEN: PROFESORES/VÍDEOS
Matemáticas a Tu Ritmo, un proyecto de Innovación Educativa basado en el método Flipped Classroom donde hse hace énfasis en el cambio de sistema de evaluación en Matemáticas con Miguel Flexas
Aspectos emocionales en el aprendizaje de las matemáticas con Laura Jiro
Enrique Cama y Beatriz Monferrer
Visión global de un curso de Matemáticas con Quique Cama y Beatriz Monferrer
Metodología para desarrollar proyectos y la aplicación en geometría analítica por Abigail Trujillo
Mi PLE y los lesson plans de Symbalooedu por Luis Dávila
RRSS: TWITTER
#HablamosDE Relevo 
#MathTeam (III) 
PLAY LIST: Relevo #MathTeam Ineverycrea
Lista con todos los vídeos, realizada por Alejando Gallardo
FUENTE: ineverycrea.net/comunidad
Elisa Benitez
InformaTICa X.0 para todos
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