Que no te aburran las M@TES

FUENTE: fotos originales (Elisa Benítez)

El año pasado visité el Instituto Nacional de Estadística, INE con mis alumnos de Bachillerato y Formación Profesional, la visita resulto muy interesante y este año repetimos.

Para que la visita resultase productiva les di a los alumnos una fotocopia (que podéis descargar en pdf en el enlace debajo de la foto) con algunas preguntas que tenían que contestar y mandar luego por email.

blog_foto_ine

ACTIVIDAD_VISITA INE_alumnos

Realice una entrada el 12 de Mayo del curso pasado en este Blog que uso para explicar ciertos conceptos antes de ir a visitar le INE, que os aconsejo leer en el enlace siguiente.

ESTADÍSTICA: INE++

Os dejo alguno de los trabajos realizados por los alumnos:

INEYSUIMPORTANCIAENLASOCIEDAD

INE 31 de marzo

INE

blog_foto_carnaval

Este post participa en la Edición 8.3 del Carnaval de Matemáticas cuyo anfitrión es el Blog Semillas.

Este sábado 15 de Abril de 2017, llego por mis RRSS un artículo interesante de    publicado en EL INDEPENDIENTE.

Dado que terminaron las vacaciones de Semana Santa y más de uno se ha metido en algún atasco estos días, que mejor que ver como las Matemáticas también saben de atascos

En el artículo nos expone entre otras cosas de como la teoría de juegos (Equilibrio de NASH) tiene que ver con los atascos o la lógica difusa teniendo en cuenta la incertidumbre ¿qué harán los demás conductores?y otras variables que no se pueden prever con antelación como un accidente, un frenazo, mucha gente repostando en la gasolinera, etc. Además para las predicciones los datos se cruzan con un histórico de retenciones y comportamientos de los automovilistas por esa vía.

Pero realmente según dice, David Ríos dentro de los modelos de predicción del tráfico, resultaría muy útil “saber qué van a hacer los otros individuos (por ejemplo, a la hora de encarar la operación salida o retorno)”.

LEER MAS…….

FUENTE: http://www.elindependiente.com

 

La Möbius Strip Lamp del diseñador Kisung Lee contiene -en una única pieza- información para los automóviles y los peatones e iluminación para la calle. Se trata de disminuir la cantidad de objetos en nuestras vías, reuniendo toda la información en un único elemento. Este poste del que hablamos es plano, por lo que proporciona…

a través de Un semáforo ¿de Möbius? — Martams’s Blog

No quería que terminase el día del número π sin hacer mi publicación como estos últimos años. Este año se ha celebrado en Sevilla la fiesta del Pi Day de 2017. Podéis encontrar toda la información en la WEB: http://www.piday.es/ y seguir por TWITTER: https://twitter.com/PiDaySP

Yo para poner mi granito de arena he hecho un broche rojo y me he comprado una camiseta con la frase que tanto se lleva ahora “Claro que si guaPI” que he tuneado cambiando la palabra PI por el broche.

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En mi colegio los alumnos de ESO han realizado un cartel para que todos nos enteremos de que hoy es el día de PI.

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Mi compañero Alejando nos ha propuesto una actividad que hemos pensado dejarla para después de dar la probabilidad, ya realizare una entrada, consiste en Hallar una aproximación de Pi jugando al bingo


MAS COSAS DE ESTE DÍA

No te pierdas la entrada del blog matematicascercanas.com ¿Cómo suena π? en un vídeo con una melodía realizada por el músico Michael Blake, utilizando los 31 primeros decimales de π.

EL Museo de las Matemáticas π-ensa, agradece a todos los seguidores entre los que me encuentro yo con la foto siguiente que publica en twitter @PiensaMuseoMat

museo mates___PI_DAY


PUBLICACIONES ANTERIORES EN ESTE BLOG SOBRE π

PIDay 2017: Sin π no soy nada

Día número PI (3/14/16)

Día de Pi más exacto del siglo: 3,141592653

Día Mundial Número PI (3/14): 14-3-14

14 MARZO: Día de π (3/14)

π algo más que un número

 

La entrada Curiosidades de π… en el Día de Pi… Los decimales calculados de π aparece primero en matematicascercanas.

a través de Curiosidades de π… en el Día de Pi… Los decimales calculados de π — matematicascercanas

Comparto vídeo y applet interactivo realizado con Geogebra que nos permitirá visualizar la resolución de esta tarea, paso a paso. Tarea STEM. Modelización matemática con Geogebra: Embaldosado geométrico Cálculo del coste del material necesario para realizar el embaldosado de una…Read more →

a través de Tarea STEM. Modelización matemática con Geogebra: Embaldosado geométrico — MatemáTICas: 1,1,2,3,5,8,13,…

Aunque podéis ver en una entrada anterior de este Blog llamada  Estadistica_INE con muchas cosas relacionadas con este tema, he encontrado varias presentaciones y vídeos en Internet que me ha parecido con ideas claras y básicas de Estadística, las comparto y sin duda voy a usar para explicar a mis alumnos.

 


GRÁFICOS ESTADÍSTICOS



 

VÍDEOS CON EJERCICIOS:


1. MEDIDAS DE CENTRALIZACIÓN


2. MEDIDAS DE DISPERSIÓN


ESTADÍSTICA CON HOJA DE CALCULO



MAS EJERCICIOS


 

RESUMEN

Elisa Benitez. Colegio Rafaela Ybarra. Madrid

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