Que no te aburran las M@TES

Originalmente publicado en InformaTICa X.0 para todos:

A llegado el fin del curso #ABPmooc_INTEF@ABPmooc, una experiencia de aprendizaje en línea, abierta y masiva, sobre ABP, del Educación INTEF @educaINTEF
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación de Profesorado del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Captura_insignia_ABPParece que fue ayer cuando realice mi primera entrada “Nueva aventura: aprendiendo en #ABPmooc_INTEF”. Pensé que no lo terminaría a tiempo, la verdad es que el camino ha sido largo con muchísima información, pero ha merecido la pena, he conocido virtualmente muchas personas que me han aportado muchas ideas y conocimientos que estaban a punto de florecer pero aun no era el momento. He aprendido muchas cosas y aún me quedan otras muchas que aprender, quedado muchos artículos sin leer y me hubiera gustado diseñar una e-card o tarjeta de agradecimiento electrónica para las personas que más han contribuido a mi desarrollo profesional.

Desde aquí para finalizar quiero agradecer…

Ver original 354 palabras más

captura_insignia_abp Con mucho esfuerzo pero ahí la tengo, que ilusión mi primera insignia on_line

https://elisainformatica.wordpress.com/2015/07/06/agradecimientos-abpmooc_intef/

Terminado en julio mi curso de ABP, publique mi PROYECTO FINAL Y ANALISIS DAFO #ABPmooc_INTEF, aqui os dejo el enlace al post original.

https://elisainformatica.wordpress.com/2015/07/03/proyecto-final-y-analisis-dafo-abpmooc_intef/

No lo he leído, pero me han hablado muy bien de él.

 

[Libros] La Templanza, María Dueñas.

Elisa Benitez:

Siguiendo con los pasos del curso de #ABPmooc_INTEF

Originalmente publicado en InformaTICa X.0 para todos:

El reto esta unidad del curso #ABPmooc_INTEF tiene que ver con evaluación a lo largo del proyecto. Este es mi punto más débil, tenemos muchas herramientas para ello y aún tengo que mejorar en este aspecto, de momento voy a utilizar:

1.PLANTILLA_equipo_proyectopara evaluar el trabajo cooperativo (que es uno de los ejes de mi proyecto). Esta platilla ya la he usado en varias ocasiones y me da muy buenos resultados, sobre todo sirve como diario para apuntar las sesiones del proyecto (día, asistencia y tareas realizadas).

imagen_plantilla

2. Rúbrica_ProyectoABP, con los cuatro elementos siguientes:

Aprendizaje regular Aprendizaje medio Buen aprendizaje Excelente aprendizaje

imagen_rubrica

3. Cuestionario on_line: Para la evaluación final (EF) y autoevaluación para ver en qué aspectos se podrían mejorar y propuestas

Para la evaluación del Proyecto teniendo como base que debe ser una  “evaluación dinámica”, la línea del tiempo del proyecto (Octubre a Noviembre) será a…

Ver original 208 palabras más

Elisa Benitez. Colegio Rafaela Ybarra. Madrid

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